近日，2025年度校级大学生科研课题结项与2026年度立项评审工作圆满落下帷幕。在此次全校评审中，基础医学院教师指导本科生科研训练工作表现亮眼，在课题结项与新一轮立项中均取得了优异成绩，充分彰显了学院在本科生科研素养培育与创新能力提升方面的显著成效。

在2025年度大学生科研课题结项工作中，全校共计83项课题顺利结项。其中，基础医学院教师指导项目共有21项高质量完成研究任务，包括重点项目1项、一般项目20项，结项数量与质量均位居全校前列。

在2026年度大学生科研课题立项工作中，经过严格的申报与评审程序，全校共批准立项课题69项。基础医学院再创佳绩，成功获批立项课题19项，其中包括极具竞争力的重点项目1项，以及一般项目18项，立项总数占比超全校四分之一。

近年来，基础医学院始终将本科生科研创新能力的培养作为提升人才培养质量的核心环节。学院坚持“科教融合、协同育人”理念，通过完善科研训练支持体系、强化全过程指导与资源保障，积极引导学生“早进实验室、早进课题组、早接触科研前沿”。在真实的科研实践中，学生们不仅巩固了专业知识，更掌握了科学的研究方法，培养了勇于探索的科学精神。

此次结项与立项工作的丰硕成果，是对基础医学院长期以来深耕本科生科研育人工作的充分肯定。未来，学院将继续优化科研育人环境，激发学生的创新潜能，为造就更多具备高阶思维与创新能力的卓越医学人才奠定坚实基础。(文/李照熙)